| 000 | 02263nab a2200301 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha000996828 | ||
| 005 | 20230220115120.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 230215|2022 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 |
_a10.17223/15617793/483/21 _2doi |
|
| 035 | _akoha000996828 | ||
| 040 |
_aRU-ToGU _brus _cRU-ToGU |
||
| 100 | 1 |
_aКосова, Екатерина Алексеевна _9876707 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aКорпус стандартов цифровой доступности: современный этап развития применительно к электронному обучению _cЕ. А. Косова |
| 246 | 1 | 1 | _aCorpus of digital accessibility standards: the current stage of development in relation to e-learning |
| 336 | _aТекст | ||
| 337 | _aэлектронный | ||
| 504 | _aБиблиогр.: 58 назв. | ||
| 520 | 3 | _aИсследовались международные и российские федеральные стандарты, имеющие прямое или опосредованное отношение к цифровой доступности электронного обучения. Выполнена систематизация актуальных стандартов по сферам применения, географическому охвату, группам бенефициаров цифровой доступности. Выделены ключевые группы стандартов (основанные на концепциях WCAG и AccessForAll), которые могут быть использованы в качестве базиса для реализации универсально доступного электронного обучения. | |
| 653 | _aцифровая доступность | ||
| 653 | _aэлектронное обучение | ||
| 653 | _aстандартизация | ||
| 655 | 4 |
_aстатьи в журналах _9876708 |
|
| 773 | 0 |
_tВестник Томского государственного университета _d2022 _g № 483. С. 183-194 _x1561-7793 _w0065-98160 |
|
| 852 | 4 | _aRU-ToGU | |
| 856 | 4 | _uhttp://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000996828 | |
| 908 | _aстатья | ||
| 999 | _c996828 | ||