000			02303nam a2200241 i 4500
001			koha000995525
006			m o
007			cr
008			221103d2022 RU s 00 0 rus
035			_akoha000995525
040			_aRU _brus _cRU _dRu-ToGu
080			_a81’25
084			_a81-7 _2rubbk
100	1		_aМитягиной, В. А. _9874879
245	1	0	_aПодготовка переводчика : коммуникативные и дидактические аспекты _hЭлектронный ресурс _bколлективная монография _cМитягиной В. А.
260			_aМосква _bФЛИНТА _c2022
300			_a302 с.
520			_aВ монографии рассматриваются проблемы, связанные с осмыслением коммуникативно-прагматической, лингвокогнитивной и дидактической парадигм переводоведения. Авторы анализируют роль перевода и переводчиков в глобальном коммуникативном пространстве и определяют когнитивные механизмы переводческой деятельности. С позиций значимого в подготовке современного специалиста компетентностного подхода в работе предлагаются пути оптимальной организации процесса обучения устному (последовательному, синхронному, с листа) и письменному переводу, базирующиеся на актуальных теоретических концепциях. Для преподавателей и студентов, исследователей, которые обращаются к решению проблем перевода и межкультурной коммуникации, а также для практикующих переводчиков.
856	4		_uhttps://e.lanbook.com/book/277106 _yЭБС Лань
856	4	1	_uhttps://e.lanbook.com/img/cover/book/277106.jpg _yЭБС Лань
910			_aЭБС Лань
999			_c995525