| 000 | 03022nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha000989914 | ||
| 006 | m o | ||
| 007 | cr | ||
| 008 | 191125d2023 RU s 00 0 rus | ||
| 035 | _akoha000989914 | ||
| 040 |
_aRU _brus _cRU _dRu-ToGu |
||
| 040 |
_aRU _cRU _dRu-ToGu |
||
| 080 | _a159.98(075.8) | ||
| 084 |
_a88.8я73 _2rubbk |
||
| 100 | 1 |
_aБобченко, Т. Г. _9698778 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aПсихологические тренинги: основы тренинговой работы _bучебное пособие для вузов _cТ. Г. Бобченко. |
| 260 |
_aМосква _bЮрайт _c2023 |
||
| 300 | _a132 с | ||
| 490 | 1 | _aВысшее образование | |
| 500 | _aURL: https://urait.ru/bcode/518623 (дата обращения: 28.01.2023). | ||
| 520 | _aСодержание учебного пособия включает теоретические положения, необходимые для овладения студентами практическими умениями в области организации психологического тренинга: сущность психологического тренинга, личность и деятельность ведущего психологический тренинг, особенности и виды тренинговых групп, динамика отношений участников группы, принципы, методы психологического тренинга, этапы подготовки программы тренинга и проведения тренингового занятия, способы оценки эффективности психологического тренинга, организация психологических тренингов с детьми и подростками, их родителями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Адресовано студентам, получающим высшее образование по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (бакалавриат) и специальности 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения (специалитет). | ||
| 653 | _aПсихология. Общие работы | ||
| 653 | _aПедагогика, психология, социальная работа | ||
| 653 | _aПсихологические тренинги | ||
| 830 |
_aВысшее образование _955444 |
||
| 856 | 4 | 0 |
_nЮрайт _gЭлектронная книга _qhtml _hЮРАЙТ _v20231219 _2Показать документ _uhttps://urait.ru/bcode/518623 _yЭБС Юрайт |
| 910 | _aЭБС Юрайт | ||
| 999 | _c989914 | ||