| 000 | 02622nam a22003611 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha000960876 | ||
| 005 | 20230128051125.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 220605s2019 ru | 000 0 rus d | ||
| 020 | _a9785160142944 | ||
| 020 | _a9785161067901 | ||
| 035 | _akoha000960876 | ||
| 040 |
_aRU-ToGUA _brus _cRU-ToGUA _ePSBO |
||
| 080 | _a373.31 | ||
| 084 |
_a74.263 _2rubbk |
||
| 084 |
_a44.04.01 _2okso |
||
| 084 |
_a44.03.01 _2okso |
||
| 084 |
_a44.03.05 _2okso |
||
| 084 |
_a44.03.04 _2okso |
||
| 100 | 1 |
_aАлексеенко, Елена Владимировна _9787624 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aУрок технологии в начальной школе. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса _h[Электронный ресурс] _bУчебно-методическая литература _cОрловский государственный университет им. И.С. Тургенева |
| 250 | _a1 | ||
| 260 |
_aМосква _bООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М" _c2019 |
||
| 300 | _a202 с. | ||
| 520 | 3 | _aВ учебно-методическом пособии представлены общая характеристика учебного предмета Технология в контексте требований новых федеральных государственных образовательных стандартов особенности конструирования и реализации урока (его структуры) технологии как формы организации обучения обеспечивающей активную и плановую учебно-познавательную деятельность учащихся. Для учителей начальных классов общеобразовательных школ студентов педагогических вузов. | |
| 540 | _aВО - Бакалавриат | ||
| 650 | 4 |
_aПедагогика. Образование _xПедагогика общего среднего образования _2local _9858712 |
|
| 655 | 0 | 4 |
_aУчебно-методическая литература _2local |
| 856 | 4 |
_aznanium.com _mebs_support@infra-m.ru _nНИЦ ИНФРА-М _uhttps://znanium.com/catalog/document?id=341691 _yЭБС Знаниум |
|
| 856 | 4 | 1 |
_aznanium.com _d/cover/0974 _f974378.jpg _qimage/jpeg _uhttps://znanium.com/cover/0974/974378.jpg _yЭБС Знаниум |
| 910 | _aЭБС Знаниум | ||
| 999 | _c960876 | ||