| 000 | 04522nam a22003611 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha000960289 | ||
| 005 | 20230128050305.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 220525s2019 ru | 000 0 rus d | ||
| 020 | _a9785160149349 | ||
| 020 | _a9785161074282 | ||
| 035 | _akoha000960289 | ||
| 040 |
_aRU-ToGUA _brus _cRU-ToGUA _ePSBO |
||
| 080 | _a[377+378](075.4) | ||
| 084 |
_a74.5 _2rubbk |
||
| 084 |
_a44.03.01 _2okso |
||
| 100 | 1 |
_aЛогачев, Максим Сергеевич _9787414 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aОбразовательная программа как инструмент системы управления качеством профессионального образования _h[Электронный ресурс] _bМонография _cМосковский политехнический университет; Московский политехнический университет |
| 250 | _a1 | ||
| 260 |
_aМосква _bООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М" _c2019 |
||
| 300 | _a166 с. | ||
| 520 | 3 | _aВ монографии проведен анализ существующих практик формирования содержания профессиональных образовательных программ. Определены место структура содержание и уровень значимости образовательных программ в системе управления качеством образовательного процесса. Разработана технология создания образовательной программы отвечающей всем требованиям профессиональных и образовательных стандартов. Для этого созданы: модель программы; классификация ошибок ее содержания и математическая модель появления каждого класса ошибок; набор показателей их значимость критерии и шкала оценки интегрального показателя; методика структура и алгоритмы функционирования системы мониторинга управления качеством образовательных программ. По значению результата мониторинга определяется рекомендованное управляющее воздействие состоящее из описания полученных характеристик и набора рекомендаций для исправления выявленных недостатков и ошибок. В работе описаны технологии которые имеют практическое применение в профессиональных образовательных организациях для методического сопровождения образовательного процесса позволяющие показать точный результат оценки и управляющего воздействия за меньшее время по сравнению с имеющимися результатами. Рекомендована руководителям профессиональных образовательных организаций методистам аспирантам и магистрантам. | |
| 540 | _aДополнительное профессиональное образование | ||
| 650 | 4 |
_aПедагогика. Образование _xПедагогика среднего специального образования _2local _9858565 |
|
| 655 | 0 | 4 |
_aМонография _2local _9780836 |
| 700 | 1 |
_aТкачева, Галина Викторовна _9787415 |
|
| 700 | 1 |
_aСамарин, Юрий Николаевич _9868114 |
|
| 710 | 2 |
_aМосковский политехнический университет _9781483 |
|
| 856 | 4 |
_aznanium.com _mebs_support@infra-m.ru _nНИЦ ИНФРА-М _uhttps://znanium.com/catalog/document?id=339415 _yЭБС Знаниум |
|
| 856 | 4 | 1 |
_aznanium.com _d/cover/1012 _f1012285.jpg _qimage/jpeg _uhttps://znanium.com/cover/1012/1012285.jpg _yЭБС Знаниум |
| 910 | _aЭБС Знаниум | ||
| 999 | _c960289 | ||