| 000 | 02838nab a2200361 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha000708071 | ||
| 005 | 20211015102107.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 210910|2021 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 |
_a10.17223/15617793/465/19 _2doi |
|
| 035 | _akoha000708071 | ||
| 040 |
_aRU-ToGU _brus _cRU-ToGU |
||
| 100 | 1 |
_aАбакумова, Наталия Николаевна _973649 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aОценка процессов раннего профессионального самоопределения обучающихся (на материале инженерно-технического профиля) _cН. Н. Абакумова, В. А. Борисова |
| 246 | 1 | 1 | _aAssessment of schoolchildren’s early professional self-determination processes (based on the material of the engineering profile) |
| 336 | _aТекст | ||
| 337 | _aэлектронный | ||
| 504 | _aБиблиогр.: 26 назв. | ||
| 520 | 3 | _aАктуализирована проблема разработки диагностического инструментария для оценки процессов раннего профессионального самоопределения. Разработана и апробирована матрица сформированности индивидуального профильного самоопределения в рамках реализации курса «Электроника и мобильная робототехника» программы Junior Skills. Показан механизм проведения оценки сформированности индивидуального профильного самоопределения обучающихся. Доказана необходимость практико-ориентированного содержания программ раннего самоопределения и ранней профессиональной ориентации обучающихся в инженерно-техническом профиле | |
| 653 | _aпрофессиональное самоопределение | ||
| 653 | _aJunior Skills | ||
| 653 | _aпрофильное самоопределение | ||
| 653 | _aранняя профориентация | ||
| 653 | _aоценка процессов | ||
| 655 | 4 |
_aстатьи в журналах _9745982 |
|
| 700 | 1 |
_aБорисова, Виктория Анатольевна _9493625 |
|
| 773 | 0 |
_tВестник Томского государственного университета _d2021 _g № 465. С. 141-148 _x1561-7793 _w0065-98160 |
|
| 852 | 4 | _aRU-ToGU | |
| 856 | 4 | _uhttp://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000708071 | |
| 908 | _aстатья | ||
| 942 | _2udc | ||
| 999 | _c708071 | ||