Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Image from Google Jackets
Normal view MARC view

Системные исследования. Методологические проблемы Вып. 32 ежегодник, 2003-2005 Рос. акад. наук, Ин-т систем. анализа, Моск. ин-т экон., политики и права ; [под ред. Ю. С. Попкова, В. Н. Садовского]

Contributor(s): Попков, Юрий Соломонович, 1937- [edt] | Садовский, Вадим Николаевич [edt]Material type: TextTextLanguage: Russian Series: Системный подход. Научная школаPublication details: Москва КомКнига 2006Description: 381 с. ил., таблISBN: 5484004233Other title: Systems research. Methodological problems [Parallel title]Subject(s): Гвишиани, Джермен Михайлович 1928-2003 | Ларичев, Олег Иванович 1934-2003 | системные исследования, проблемы методологические | системный подход | эволюция, теория системная | психотерапия экзистенциальная | знания, модели системные | самоорганизация, критерии | экологическое развитие, стратегии | устойчивое развитие, исследования системно-методологические | социальные системы, теория сепарабельности | политико-правове пространство, системный подход | рынок труда, системные исследования | личностная система, модель информационная | социальная система, модель информационная | информационная система человека личностная | космологическая картина мира | безопасность общества, системные исследования | экономический подъем России, стратегия системная | динамические системы линейные, классы специальные | оптимальная инвестиционная политика | оптимальная дивидендная политика | информационные технологии в управлении, внедрение | управление акционерными обществами | управление организацией, системные исследования | информатика системных исследований
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Выдается в читальный зал Научная библиотека ТГУ Книгохранилище 2-012386 (Browse shelf(Opens below)) Available 13820000851170

Библиогр. в конце ст.

Авт. вып.: с. 376-377

There are no comments on this title.

to post a comment.