Психология детей с нарушением интеллекта учебное пособие для вузов Т. А. Колосова, Д. Н. Исаев ; под общей редакцией Д. Н. Исаева.
Material type:
TextSeries: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2023Description: 151 сSubject(s): Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия | Педагогика, психология, социальная работа | Психология детей с нарушением интеллекта | Психология детей с нарушением речи, основы логопедии | Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы | Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы | Психология лиц с нарушениями интеллекта, основы коррекционной работы | Специальная психология детей и подростков | Взаимодействие специалистов в оказании помощи детям с нарушением интеллекта | Изобразительная деятельность и ручной труд в системе специального образования детей с нарушением интеллекта и ЗПР | Реализация ФГОС в обучении детей с нарушением интеллекта | Современные технологии в обучении детей с нарушением интеллектаOther classification: 88.41я73 Online resources: ЭБС Юрайт Summary: В курсе рассматриваются причины и суть умственной отсталости как особой формы дизонтогенеза, ее этиопатогенез, характер, возрастная динамика психического развития, принципы, содержание и направления психодиагностики. В курсе подробно описаны особенности психического развития детей и подростков с нарушением интеллекта. Представлены конкретные психодиагностические методики для изучения психологических особенностей умственно отсталых детей и подростков. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений психологического и педагогического профилей, аспирантов, преподавателей, а также практических психологов.
URL: https://urait.ru/bcode/515465 (дата обращения: 28.01.2023).
В курсе рассматриваются причины и суть умственной отсталости как особой формы дизонтогенеза, ее этиопатогенез, характер, возрастная динамика психического развития, принципы, содержание и направления психодиагностики. В курсе подробно описаны особенности психического развития детей и подростков с нарушением интеллекта. Представлены конкретные психодиагностические методики для изучения психологических особенностей умственно отсталых детей и подростков. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений психологического и педагогического профилей, аспирантов, преподавателей, а также практических психологов.
There are no comments on this title.