Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Image from Google Jackets
Normal view MARC view

Сердечная недостаточность: актуальные вопросы диагностики, лечения и профилактики с позиций доказательной медицины учебник для вузов В. Н. Ларина [и др.] ; под редакцией В. Н. Лариной.

By: Ларина, В. НContributor(s): Барт | Шостак | Аксёнова | Трофимов | Порядин | Богуш | Струтынский | Годило-Годлевский | Селезнева | Гордеев | Кокорин | Таратухин | Никитин | Резник | Гендлин | Емелина | Алиева | Кулиева | Шебзухова | Арутюнов | Рылова | Колесникова | Рылова | Кисляк | Мышляева | Панкова | Теплова | Егорова | Еремина | Демидова | ТомиловаMaterial type: TextTextSeries: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2022Description: 289 сSubject(s): Лечебное дело | Здравоохранение. Медицина | Поликлиническая терапия | Госпитальная терапия | Факультетская терапия | Сердечная недостаточностьOther classification: 54.101я73 Online resources: ЭБС Юрайт Summary: Проект Университеты России позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этом проекте работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Междисциплинарный учебник содержит актуальные вопросы, касающиеся этиологии, патофизиологии, классификации, диагностики и клинической картины сердечной недостаточности. Представлены алгоритмы лечения больных с сердечной недостаточностью и разной фракцией выброса левого желудочка, показания к госпитализации, профилактические мероприятия, подходы к диспансерному наблюдению и физической реабилитации больных в условиях первичного звена здравоохранения. Междисциплинарное учебное пособие составлено для самостоятельного изучения, подготовки к практическим занятиям, промежуточной аттестации и итоговой государственной аттестации студентов старших курсов медицинских вузов. Междисциплинарное учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 31.05.01 "Лечебное дело". Пособие также может представлять интерес для ординаторов, аспирантов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-кардиологов и врачей других специальностей.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

URL: https://urait.ru/bcode/497227 (дата обращения: 28.01.2023).

Проект Университеты России позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этом проекте работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Междисциплинарный учебник содержит актуальные вопросы, касающиеся этиологии, патофизиологии, классификации, диагностики и клинической картины сердечной недостаточности. Представлены алгоритмы лечения больных с сердечной недостаточностью и разной фракцией выброса левого желудочка, показания к госпитализации, профилактические мероприятия, подходы к диспансерному наблюдению и физической реабилитации больных в условиях первичного звена здравоохранения. Междисциплинарное учебное пособие составлено для самостоятельного изучения, подготовки к практическим занятиям, промежуточной аттестации и итоговой государственной аттестации студентов старших курсов медицинских вузов. Междисциплинарное учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 31.05.01 "Лечебное дело". Пособие также может представлять интерес для ординаторов, аспирантов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-кардиологов и врачей других специальностей.

There are no comments on this title.

to post a comment.