Методология эксперимента [Электронный ресурс] Учебное пособие Национальный исследовательский Томский государственный университет
Material type:
TextPublication details: Москва ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М" 2019Edition: 2, испрDescription: 162 сISBN: 9785160125916; 9785161078907Subject(s): Науковедение. Общенаучное знание и теории -- Наука. НауковедениеGenre/Form: Учебное пособие Other classification: 72я73 | 44.04.04 | 15.04.01 | 27.04.02 | 27.04.01 | 15.04.04 | 15.04.06 | 27.04.05 | 14.03.01 | 16.03.01 Online resources: ЭБС Знаниум | Abstract: Авторы утверждают что человек — существо сознательно экспериментирующее и приглашают читателя освоить главные навыки экспериментатора. В учебном пособии с позиций общей теории систем теории целенаправленных систем и теории решения изобретательских задач представлены общие правила и законы согласно которым мы познаём мир. Все они проиллюстрированы примерами из самых разных наук: от физики и биологии до криминалистики и социологии. Как появляются на свет предмет и объект исследования? Можно ли алгоритмизировать процесс познания? Как появляются случайные открытия? Как повысить результативность экспериментов? Зачем применять различные шкалы для представления данных опытов? Ответы на эти вопросы позволяют нам стать авторами собственных открытий. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов магистрантов аспирантов соискателей учёной степени и научных работников.
Авторы утверждают что человек — существо сознательно экспериментирующее и приглашают читателя освоить главные навыки экспериментатора. В учебном пособии с позиций общей теории систем теории целенаправленных систем и теории решения изобретательских задач представлены общие правила и законы согласно которым мы познаём мир. Все они проиллюстрированы примерами из самых разных наук: от физики и биологии до криминалистики и социологии. Как появляются на свет предмет и объект исследования? Можно ли алгоритмизировать процесс познания? Как появляются случайные открытия? Как повысить результативность экспериментов? Зачем применять различные шкалы для представления данных опытов? Ответы на эти вопросы позволяют нам стать авторами собственных открытий. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов магистрантов аспирантов соискателей учёной степени и научных работников.
ВО - Магистратура
There are no comments on this title.