Normal view
MARC view
Теория и метод изучаемой науки как критерии деления образовательного процесса на ступени Ю. С. Плотников
Material type: ArticleSubject(s): высшая школа | многоуровневая система образования | наука | система образования | система обучения | труды ученых ТГУOther classification: Ч30/49 | 14.35.07 In: Образование и наука: современные стратегии развития: Межвузовский тематический сборник статей и материалов к Международному конгрессу "Образование и наука на пороге третьего тысячелетия", Россия, Новосибирск, 4-9 сентября 1995 года С. 188-194No physical items for this record
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.