Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Image from Google Jackets
Normal view MARC view

Теория статистики практикум Г. Л. Громыко

By: Громыко, Галина ЛеонтьевнаMaterial type: TextTextSeries: Высшее образованиеPublication details: М. ИНФРА-М 2006Edition: Изд. 3-е, доп. и перерабDescription: 204 с. илISBN: 5160016775Subject(s): статистика | практикумы для вузов | статистическое наблюдение | статистические данные | статистические таблицы | относительные величины | средние величины | вариационные ряды | выборочное наблюдение | корреляционно-регрессионный анализ | динамические ряды | экономические индексыOther classification: У051.9(2)я73
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
1 неделя Научная библиотека ТГУ Читальный зал 3 У051 Г875 (Browse shelf(Opens below)) Available 13820000455321
Выдается в читальный зал Научная библиотека ТГУ Книгохранилище 1-938260к (Browse shelf(Opens below)) Available 13820000455320
Browsing Научная библиотека ТГУ shelves, Shelving location: Читальный зал 3 Close shelf browser (Hides shelf browser)
У051 Г59 Статистика учебник : [для вузов по экономическим специальностям и направлениям] У051 Г62 Социально-экономическая статистика Учебное пособие для вузов У051 Г875 Теория статистики практикум : [учебное пособие по дисциплине федерального компонента для студентов вузов, обучающихся по направлению 080100 "Экономика"] У051 Г875 Теория статистики практикум У051 Д64 Теория статистики учебник и практикум для академического бакалавриата : [для студентов вузов по экономическим направлениям и специальности 080507 "Менеджмент организации" для ведения дисциплины "Статистика"] У051 Е515 Общая теория статистики Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности "Статистика" У051 Е833 Система национальных счетов: краткий курс [учебное пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования]

There are no comments on this title.

to post a comment.