Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Image from Google Jackets
Normal view MARC view

Интернет-стилистика монография Бранко Тошович

By: Тошович, Бранко, 1949-Material type: TextTextLanguage: Russian Summary language: English, German Series: Научные дискуссииPublication details: Москва Флинта [и др.] 2015Description: 229, [8] с. ил., факс. 21 смISBN: 9785976522299; 9785020388833Subject(s): INTERNET, глобальная информационная сеть -- Язык и стиль | интернет-стилистика | стилистика | Интернет-язык | общее языкознание | лингвистическая стилистика | сетевые функциональные стили | сетевые межстили | онлайн-стилистикаOther classification: Ш107.0,0 | Ш401.17,0
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Выдается по месту хранения Научная библиотека ТГУ Читальный зал 4 Ш107 Т647 (Browse shelf(Opens below)) Available 13820000900701
Browsing Научная библиотека ТГУ shelves, Shelving location: Читальный зал 4 Close shelf browser (Hides shelf browser)
Ш107 Р836 Топоры и тексты лингвистическая инструментология : учебное пособие Ш107 С802 Стилистика как речеведение сборник научных трудов славянских стилистов, посвященный памяти профессора М. Н. Кожиной Ш107 Т338 Теория текста учебное пособие Ш107 Т647 Интернет-стилистика монография Ш107 Т761 Публицистический текст: лингвистический анализ учебное пособие : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 030600 "Журналистика" и специальности 030601 "Журналистика"] Ш107 Т761 Публицистический текст: лингвистический анализ учебное пособие : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 030600 "Журналистика" и специальности 030601 "Журналистика"] Ш107 Т86 Лингвистика текста текст: структура и семантика : [учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности № 2103 "Иностранные языки"]

Библиогр.: с. 187-218

Указатели: с. 219-229

There are no comments on this title.

to post a comment.
Previous
Back to results
Next
Close