Взаимосвязь условий, влияющих на степень выраженности конформизма А. А. Амельченко
Material type:
ArticleOther title: Relations of social and personal factors that influence degree of manifestation of conformism [Parallel title]Subject(s): конформизм | групповая сплоченность | Межличностные отношенияGenre/Form: статьи в сборниках Online resources: Click here to access online
In:
Комплексное изучение человека: научные исследования и разработки молодежи : материалы IV Молодежного сибирского психологического форума, 30 ноября 2017 г., Томск С. 9-15Abstract: Данная статья посвящена особенностям социальных и
личностных условий, способствующих проявлению конформизма, их взаимосвязи и влиянию друг на друга, что открывает возможности для более
глубокого понимания феномена конформизма. Особое внимание уделяется
связи социальных факторов, относящихся к социально-психологической
традиции изучения конформизма (характер межличностных отношений,
степень сплоченности учебной группы, включенность в учебную и внеучеб-
ную деятельность), и личностных факторов (проявление личностных ка-
честв студентов)
This article is devoted to social and personal aspects that increase
the tendency to conformism, their interrelations and influence on each
other and leads to deeper insight into the phenomenon of conformism. Particular
attention is paid to the connection of social factors that relate to the sociopsychological
tradition of studying (the nature of interpersonal dealings, group
cohesion, involvement in-group activities) and personal factors (personal qualities
of students).
Библиогр.: 9 назв.
Данная статья посвящена особенностям социальных и
личностных условий, способствующих проявлению конформизма, их взаимосвязи и влиянию друг на друга, что открывает возможности для более
глубокого понимания феномена конформизма. Особое внимание уделяется
связи социальных факторов, относящихся к социально-психологической
традиции изучения конформизма (характер межличностных отношений,
степень сплоченности учебной группы, включенность в учебную и внеучеб-
ную деятельность), и личностных факторов (проявление личностных ка-
честв студентов)
This article is devoted to social and personal aspects that increase
the tendency to conformism, their interrelations and influence on each
other and leads to deeper insight into the phenomenon of conformism. Particular
attention is paid to the connection of social factors that relate to the sociopsychological
tradition of studying (the nature of interpersonal dealings, group
cohesion, involvement in-group activities) and personal factors (personal qualities
of students).
There are no comments on this title.