Normal view
MARC view
Качество образования: приглашение к размышлению (Record no. 951536)
[ view plain ]
| 000 -Маркер записи | |
|---|---|
| Контрольное поле постоянной длины | 03330nam a22003251 4500 |
| 001 - Контрольный номер | |
| Контрольное поле | koha000951536 |
| 005 - Дата корректировки | |
| Контрольное поле | 20230128030942.0 |
| 007 - Кодируемые данные (физ. описан.) | |
| Контрольное поле постоянной длины | cr bn uu|uu |
| 008 - Кодируемые данные | |
| Контрольное поле постоянной длины | 190813s2012 ru | 000 0 rus d |
| 020 ## - Индекс ISBN | |
| ISBN | 9785394013812 |
| 035 ## - Системный контрольный номер | |
| Системный контрольный номер | koha000951536 |
| 040 ## - Источник каталогиз. | |
| Служба первич. каталог. | RU-ToGUA |
| Код языка каталог. | rus |
| Служба, преобразующая запись | RU-ToGUA |
| Правила каталог. | PSBO |
| 084 ## - Индекс другой классификации/Индекс ББК | |
| Индекс другой классификации/Индекс ББК | 44.04.01 |
| Источник индекса | okso |
| 084 ## - Индекс другой классификации/Индекс ББК | |
| Индекс другой классификации/Индекс ББК | 44.03.01 |
| Источник индекса | okso |
| 100 1# - Автор | |
| Автор | Пугач, Валентин Николаевич |
| 9 (RLIN) | 382573 |
| 245 10 - Заглавие | |
| Заглавие | Качество образования: приглашение к размышлению |
| Физический носитель | [Электронный ресурс] |
| Продолж. заглавия | Монография |
| 250 ## - Сведения об издании | |
| Основные сведения об издании | 1 |
| 260 ## - Выходные данные | |
| Место издания | Москва |
| Издательство | Издательско-торговая корпорация "Дашков и К" |
| Дата издания | 2012 |
| 300 ## - Физическое описание | |
| Объем | 312 с. |
| 520 3# - Аннотация | |
| Аннотация | В монографии представлен ряд дискуссионных положений являющихся новой точкой зрения на качество образования. Обосновано что качество образования нельзя исследовать как с позиции материального производства так и исходя из представлений об оказании нематериальных услуг. Качество образования - специфическая отличающаяся радикальным образом понятийная категория. В работе качество образования рассматривается на базе динамических представлений имеющих парадигматическую обусловленность. Сделан важный акцент на то что особенность объекта качества образования заключается в его неосязаемости и неизмеряемости. Показано что изучать проблематику качества образования необходимо в системе иерархически зависимых и сложноподчиненных понятий. Предлагается новый подход к формированию лексического богатства обучающегося. Книга будет полезна всем кто интересуется вопросами качества образования и прежде всего учителям аспирантам специалистам занимающимся управлением образования. |
| 540 ## - Примечание об условиях использования и воспроизведения | |
| Terms governing use and reproduction | ВО - Магистратура |
| 650 #4 - Тематические рубрики | |
| Основная рубрика | Педагогика. Образование |
| Основная подрубрика | Общая педагогика |
| Источник рубрики | local |
| 9 (RLIN) | 858564 |
| 655 04 - Термин индексирования — жанр/форма | |
| Жанр/форма | Монография |
| Источник термина | local |
| 9 (RLIN) | 780836 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Кирсанов, Константин Александрович |
| 9 (RLIN) | 116517 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Алимова, Наталья Константиновна |
| 9 (RLIN) | 382574 |
| 856 4# - Электронный адрес документа | |
| Имя сервера/домена | znanium.com |
| Помощь | ebs_support@infra-m.ru |
| Примечание | НИЦ ИНФРА-М |
| URL | <a href="https://znanium.com/catalog/document?id=264927">https://znanium.com/catalog/document?id=264927</a> |
| Справочный текст | ЭБС Знаниум |
| 856 41 - Электронный адрес документа | |
| Имя сервера/домена | znanium.com |
| Путь | /cover/0430 |
| Электронное имя | 430367.jpg |
| Тип электронного формата | image/jpeg |
| URL | <a href="https://znanium.com/cover/0430/430367.jpg">https://znanium.com/cover/0430/430367.jpg</a> |
| Справочный текст | ЭБС Знаниум |
| 910 ## - Внешние ресурсы | |
| Внешние ресурсы | ЭБС Знаниум |
| 999 ## - Системные контрольные номера (Koha) | |
| biblionumber (Koha) | 951536 |
No items available.