Normal view
MARC view
Сюжетно-дидактические игры как эффективное средство формирования количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста в условиях разновозрастной группы детского сада Т. В. Вахнина
Material type:
ArticleSubject(s): педагогика | дошкольники | психология | математическое развитие | дидактические игры | игровое обучение
In:
Научное творчество молодежи. Ч. 2 : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции, 14-15 мая 2009 г Ч. 2. С. 148-150
No physical items for this record
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.